在护士队伍的人才阶梯中，年轻护士处于基底部，他们为护理事业的发展提供了新鲜血液的同时，也带来了新的实际问题。年轻护士是护理缺陷发生率最高的人群。开展新入职护士培训时培养合格临床护士的重要途径，是提高临床护理质量、保障医疗安全的有力措施。 为深入推进卫生部“优质护理示范工程”活动，2015年8月本院通过构建定向多维度护理培训和评价体系，培训并考核本院近2年内招收的年轻护士的综合能力及素质，以提高年轻护士的自我效能感和核心能力，有力推进优质护理服务的顺利开展。更是积极响应了2016年2月国家卫计委发布的《新入职护士培训大纲（试行）》，创新了对新护士培训模式。

论  文 案例文件